В Минске появится детский центр, аналогов которому в стране нет
Разместится он недалеко от Национальной библиотеки в многофункциональном комплексе группы «Газпром», который планируют возвести на пересечении пр. Независимости и ул. Филимонова.
Как рассказали корреспонденту агентства «Минск-Новости» авторы проекта, детский центр должен удивить минчан новизной. Скорее всего, соединят два в одном — музей науки и учебно-развивающий комплекс. В качестве запасного варианта рассматриваются музей сказки и город профессий. А вот использовать концепцию аркадного центра (набора аттракционов) специалисты не рекомендуют. Может, потому, что в Минске уже есть подобные объекты.
— Мы не ставим задачу создать нечто, не имеющее конкурентов, — уточнил консультант по вопросу строительства детского центра в многофункциональном комплексе группы «Газпром» в Минске Борис Юшенков. — Набор требований к детскому центру более широкий. Комбинация «музей + обучение» видится наилучшей по ряду критериев. Один из них — социальная значимость объекта. Во внимание также берутся первичность образования и развития, развлечение вторично. Кроме того, важны оригинальность проекта, возможность поместить центр в заданные объемы и, конечно же, наличие профессиональных операторов, которые возьмутся за реализацию идеи. Несколько из них уже выразили заинтересованность в открытии музея науки.
— Музей сказки и город профессий кажутся не менее интересным вариантом…
— Согласен. Было бы прекрасно, если бы они появились в Минске в ближайшие годы. К сожалению, многофункциональный комплекс не может вместить все возможные варианты. А что касается музея науки, то это не просто центр притяжения для детей, но и объект национальной гордости и престижа столиц ведущих стран мира, признак прогрессивного общества. В Лондоне, Париже, Бостоне, Варшаве, Копенгагене подобные проекты поддерживают на государственном уровне. Можно ли то же самое сказать о городе профессий, музее сказки, Диснейленде? Пожалуй, нет. К слову, в Москве, Санкт-Петербурге, Варшаве развлекательные детские центры, предлагающие только игровые аттракционы, утратили былую популярность с появлением альтернативных концепций.
— Нынешнее поколение детей стало меньше интересоваться играми?
— Дело не в этом. В детской индустрии за последние 10–20 лет произошли глобальные сдвиги. Взрослые наконец-то поняли, что детство — уникальное время, когда человек вбирает в себя окружающий мир так, как не сможет никогда больше. Еще 20 лет назад считалось: лучшее, что можно предложить маленькому человечку в его годы, — это Диснейленд, качели, карусели, мультфильмы. Сегодня родители (а за ними — предприниматели и правительство) понимают, что можно предлагать ребенку игры, во время которых он будет тренировать свой ум, обострять чувства, познавать природу, делать открытия. Возник спрос на развлечения в образовании, и это не мимолетная мода, а желание дать каждому малышу возможность стать Ломоносовым или Шопеном.
Ведь, как известно, все великие люди начинали свой путь к вершинам через какой-то эпизод, потрясший их в детстве.
— Много ли посетителей сможет принять новый центр?
— По нашим расчетам, его посещаемость будет на уровне 1.000 человек в день, из которых 200 придут в образовательный центр, остальные — в музей науки. Например, у «Эврики» в Хельсинки (Финляндия) площадь 2.500 кв. м и 300.000 посетителей в год. И это с учетом того, что центр расположен практически за городом. Варшавский Центр науки «Коперник» (22.000 кв. м) принимает более 1 млн посетителей в год, но и это не рекорд.
К тому же любой музей науки обязательно проводит экскурсии для школьников, воспитанников детских домов, детей из малообеспеченных семей либо бесплатно, либо с существенной скидкой. В этом смысле он открыт для всех.
Справочно
Головной офис группы «Газпром» в Минске будет представлять собой прозрачную башню сложной конфигурации высотой 182 м и площадью 50.000 кв. м. Рядом расположатся 4 здания коммерческих офисов, гостиница на 230 номеров, вспомогательные сооружения медицинского, спортивного, детского центров, торговая галерея, технические здания. Проект планируют завершить в 2018 г.
Музей сказки вызывает восторг у детей. Он погружает посетителей в сказочный сюжет (мультфильм, фольклор) и предлагает сыграть роль в определенном сценарии (квест, загадки). Здесь ребенок не просто развлекается, а проявляет смекалку, доброту, помогает слабым.
Целевая аудитория — дети от 3 до 12 лет.
Старт развитию данной концепции был дан в Швеции в 1996 г., когда открылся Музей сказок Астрид Линдгрен (второе название проекта — «Юнибакен»). В 2013-м музей посетили 400.000 человек при стоимости билета 15 евро. Аналоги «Юнибакена» есть и в России.
В городе профессий дети играют во взрослых. Там есть своя валюта, магазины, почта, больница, фабрики. Ребята устраиваются на работу, получают зарплату. Успешным считается тот, кто освоит больше профессий. Целевая аудитория — дети от 5 до 14 лет.
Первый город профессий — «Кидзания» (KidZania) — появился в 1999 г. в Мехико. Автор проекта — Хавьер Лопез Анкона.
Сегодня в мире насчитывается более 15 «Кидзаний», в год их посещают более 30 млн детей.
Учебно-развивающий центр — место для обучения, развития, спортивных занятий. Количество курсов может варьироваться: танцы, изучение языков, фотодело, лепка, музыка.
Целевая аудитория — дети от года до 15 лет и взрослые.
Музей науки — собрание от 50 до 150 интерактивных экспонатов, каждый из которых демонстрирует какое-то физическое явление. Экспонаты можно трогать, разрешается с ними играть. Например, ребенок, пользуясь системой блоков, может сам поднять автомобиль, подвешенный к другому концу каната. Таким образом ознакомится с законом рычага. Разобраться, «как это работает», помогают таблички с описанием явлений и волонтеры, находящиеся в зале.
Целевая аудитория — дети от 5 до 15 лет и взрослые (возраст не ограничен).
Первый интерактивный музей науки открылся в 1951 г. в Бостоне (США). Хотя советские историки утверждают, что в Ленинграде еще в 1935 г. существовал «Павильон занимательной науки» Якова Перельмана, где с экспонатами нужно было взаимодействовать. Выставка была очень популярной у школьников. Павильон закрыли с началом войны.
Сегодня в мире насчитывается более 350 музеев науки, примерно 150 из них находятся в Европе.
Музей науки может быть гигантских размеров, как «Космокайша» в Барселоне — 30.000 кв. м, а может занимать всего лишь несколько сотен метров.
Источник: Минск-Новости